PGS.TS.NGND Nguyễn Đình Thi – Hiệu trưởng Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội

    Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội được thành lập ngày 17/12/1980 trên cơ s�?sáp nhập Trường Điện ảnh Việt Nam và Trường Sân khấu Việt Nam. Trường Đại học Sân khấu �?Điện ảnh Hà Nội là một trong những trường hàng đầu trong công tác đào tạo nguồn nhân lực có trình đ�?đại học, sau đại học, hoạt động chuyên sâu trong các lĩnh vực của ngh�?thuật sân khấu, điện ảnh và truyền hình của c�?nước.
Là một trường đặc thù chuyên đào tạo năng khiếu ngh�?thuật sân khấu và điện ảnh, truyền hình nên chương trình đào tạo của Nhà trường mang tính ứng dụng cao, hướng tới các mục tiêu c�?th�? với cấu trúc hợp lý giữa khối lượng kiến thức lý thuyết và thực hành. Các chương trình đào tạo được xây dựng vừa theo hướng đào tạo cơ bản, chuyên sâu, vừa theo hướng đào tạo nhân lực cho hoạt động ngh�?thuật sân khấu, điện ảnh trong c�?nước, vừa có th�?liên thông được các cơ s�?đào tạo sân khấu �?điện ảnh trong c�?nước và quốc t�? Hiện nay có trên 40 ngành/chuyên ngành đào tạo với các bậc đào tạo t�?trung cấp chuyên nghiệp đến tiến sĩ; ngoài ra còn được t�?chức tại nhiều cơ s�?khác nhau do có s�?liên kết đào tạo theo yêu cầu của một s�?địa phương.
Trường đã thiết lập được quy trình t�?chức h�?thống đào tạo tại Trường Đại học Sân khấu �?Điện ảnh Hà Nội t�?khâu tuyển sinh, đào tạo và tốt nghiệp ổn định. Nhà trường đã thu hút người học đến t�?các vùng miền của t�?quốc. Thí sinh muốn thi tuyển và học tại trường phải đạt được những kết qu�?học tập theo quy định của B�?Giáo dục và Đào tạo và phải th�?hiện được những năng khiếu của mình trong các ngành thi tuyển.
Trong quá trình học tập, sinh viên của Nhà trường đã vừa tiếp thu những kiến thức lý thuyết và vừa thực hành những kiến thức đó trong hoạt động sân khấu, điện ảnh, truyền hình. Sinh viên không ch�?học tập những môn chuyên môn, những môn cơ s�?ngành, những môn kiến thức cơ bản mà còn được rèn luyện thông qua các hoạt động thực tiễn ngh�?nghiệp. Các chương trình kiểm tra, đánh giá được thực hiện theo đúng quy định trong quy ch�?đào tạo đại học của B�?Giáo dục và Đào tạo. Nhà trường bảo đảm ch�?đ�?chính sách cho sinh viên, có các biện pháp đ�?h�?tr�?người học.
Sinh viên ngay trong thời gian học đã có cơ hội thực hành ngh�?nghiệp và nhận được các giải thưởng dành cho sinh viên của các t�?chức, hội ngh�?nghiệp trong nước và quốc t�?
Nhà trường đã k�?thừa, xây dựng được đội ngũ cán b�? giảng viên, nghiên cứu viên và cán b�?quản lý giáo dục có phẩm chất tốt, trình đ�?chuyên môn vững vàng, có năng lực trong công tác điều hành, quản lý đào tạo. Bên cạnh những giảng viên cơ hữu, nhà trường còn kết hợp mời giảng viên là các ngh�?sĩ nhân dân, ngh�?sĩ ưu tú có uy tín trong ngh�?nghiệp của các lĩnh vực sân khấu, điện ảnh, truyền hình.
Công tác nghiên cứu khoa học được xác định là nhiệm v�?quan trọng th�?hai của Nhà trường. Đây là nhiệm v�?bắt buộc đồng thời là tiêu chí đánh giá hiệu qu�?lao động của mỗi giảng viên. Mỗi năm, cán b�? giảng viên toàn trường hoàn thành t�?28 – 32 công trình nghiên cứu cấp cơ s�?
Đáp ứng nhu cầu thực tiễn v�?đào tạo ngh�?thuật sân khấu, điện ảnh, truyền hình, nhiều năm qua Nhà trường đã đẩy mạnh và không ngừng m�?rộng hợp tác quốc t�?trong đào tạo. Hoạt động hợp tác quốc t�?đã có s�?phát triển đáng k�?với nội dung và hình thức ngày càng phong phú, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, tạo điều kiện cho cán b�? giảng viên, cán b�?nghiên cứu và sinh viên có cơ hội được học hỏi, giao lưu, trao đổi kinh nghiệm ngh�?nghiệp, phương pháp đào tạo.
Trường là thành viên chính thức của t�?chức CILECT (Hiệp hội các trường điện ảnh và truyền hình quốc t�? và ATEC (Trung tâm Đào tạo sân khấu châu Á), có mối quan h�?chặt ch�?với các đối tác nước ngoài, tiếp thu được nhiều kinh nghiệm trong công tác đào tạo và quản lý do đó đã góp phần cải tiến nội dung chương trình, giáo trình, phương pháp giảng dạy, cũng như công tác t�?chức, quản lý các d�?án đào tạo và nâng cao hiệu qu�?đào tạo cho sinh viên.
Mục tiêu hướng đến năm 2030 “là một trong các trường đào tạo sân khấu, điện ảnh, truyền hình có uy tín trong khối ASEAN�? xây dựng Trường Đại học Sân khấu �?Điện ảnh Hà Nội thành trường trọng điểm quốc gia trong đào tạo ngh�?thuật sân khấu và điện ảnh �?truyền hình có uy tín trong khu vực, đ�?năng lực đ�?hội nhập quốc t�? làm nòng cốt cho các trường đào tạo ngh�?thuật trong c�?nước.
Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội cam kết s�?tạo ra một môi trường đào tạo năng khiếu ngh�?thuật năng động, sáng tạo; sinh viên được trang b�?kiến thức và k�?năng ngh�?đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội, xứng đáng với v�?trí là trường trọng điểm quốc gia./.

HIỆU TRƯỞNG
PGS. TS. NGND NGUYỄN ĐÌNH THI

Trường Đại học Sân khấu �?Điện ảnh Hà Nội có s�?mạng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, bồi dưỡng nhân tài trong các lĩnh vực sân khấu, điện ảnh, nhiếp ảnh, múa, thiết k�?m�?thuật và truyền hình, góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam và thực hiện thành công các mục tiêu v�?hội nhập quốc t�?

TẦM NHÌN

Trường Đại học Sân khấu �?Điện ảnh Hà Nội s�?là một  trường đại học ngh�?thuật trọng điểm hàng đầu của Việt Nam; là trung tâm đào tạo và nghiên cứu chuyên sâu các ngành trong lĩnh vực sân khấu, điện ảnh, nhiếp ảnh, múa, thiết k�?m�?thuật và truyền hình. Tiến tới tr�?thành một trong các trường đào tạo sân khấu �?điện ảnh hàng đầu trong khối ASEAN.

MỤC TIÊU CHIẾN LƯỢC

Xây dựng Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội đến năm 2020 thành trường trọng điểm của quốc gia v�?đào tạo các ngành sân khấu, điện ảnh �?truyền hình. Có cơ cấu ngành ngh�?phù hợp, gắn với đòi hỏi của thực tiễn xã hội; có h�?thống chương trình, giáo trình và phương pháp đào tạo tiên tiến, tiếp cận chuẩn mực quốc t�? phương thức đào tạo đa dạng, huy động được nguồn lực của toàn xã hội; đội ngũ giảng viên, cán b�?quản lý giỏi, có phẩm chất chính tr�? đ�?năng lực và tiêu chuẩn tương đương trình đ�?quốc t�? cơ s�?vật chất và k�?thuật hiện đại, mang tính chuyên nghiệp cao, gắn với đặc thù từng ngành học; quan h�?hợp tác quốc t�?sâu rộng; phương pháp quản lý và mô hình quản tr�?đại học tiên tiến, hiệu qu�? đạt các chuẩn mực khu vực và quốc t�?

GIÁ TR�?CỐT LÕI

– Đa dạng hóa loại hình đào tạo

– Hợp tác đ�?phát triển

– Sáng tạo & t�?do học thuật

– Khuyến khích đam mê

– Đoàn kết

– Ảnh hưởng tích cực

– Hội nhập

– Năng động

KHẨU HIỆU

Chuyên nghiệp, sáng tạo, hun đúc tinh hoa văn hóa Việt Nam.